从前，有个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉自己的东家，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。东家知道后，很是可惜地道：“你是方圆百里内最负盛名的木匠，我的工队因为有了你，才变得这么出名，有接不完的活儿。现在你想走了，我也不能强迫你，这样吧，你能不能再建一栋房子呢，算是你的封山作吧。”

木匠答应了。可是，木匠的心思已经不在干活上了，整天想着退休后的生活，渐渐地开始烦躁起来，不仅手艺退步，还偷工减料。木匠一完工东家就来了。

他拍拍木匠的肩膀，诚恳地说：“这栋房子就归你了，算是我送给你的礼物，感谢你这么多年来对我的支持，这是你自己的作品，相信一定会让你满意的。”

木匠听后，感到十分震惊，也十分惭愧，暗道：“太丢人了，要是知道这是在为我自己建房子，我肯定不会三心二意，偷工减料啊。”然而，说什么都晚了。

实战场景

谢莎颖最近就遇到这样一件事儿，在她部门中有一个农村来的女孩儿，因为家里穷，加上自己又贪玩儿，当年高中没读完就辍学了，跟着父母来城里打工，一年前进了谢莎颖所在的公司，被分配到她的部门。刚开始的时候，小姑娘还挺勤奋，努力工作。可最近不知道怎么回事，上班老是走神，小错不断，说她吧，她就说“我的任务完成了”。

可事实上，谁都看得出来，她已经没有刚开始那股认真劲儿了，谢莎颖觉得可惜，不想看到好苗子就这么沉沦，于是找她谈话。谢莎颖问小女孩儿，为什么最近不像刚进公司时那么拼命了，是遇到什么难题了吗。小女孩儿理所当然地说：“前辈们说了，上班不需要那么拼命，做好自己的就行了，太认真没用，都是为别人打工啦。”

谢莎颖笑了，就跟小女孩儿讲了这“最后一栋房子”的故事，小女孩儿听完，先是一阵沉默，然后说：“可现实里，公司不会给我一栋房子。”见女孩儿情绪稳定下来，愿意听自己说话，谢莎颖抓住时机，将自己对她的期望说了出来，并恳切地对她说：“你人聪明，又年轻，有闯劲儿和拼劲儿，是一颗好苗子，别跟那些不知进取的人学习了。他们就是因为觉得自己是在为别人打工，所以才一直打工。难道，你希望变成他们那样？”

最后，女孩儿被谢莎颖说服了，回去之后一改消极态度，重新认真工作起来，很快成为谢莎颖的得力干将。

深度分析——让下属明白自己工作的目的

作为管理者，在我们的管理生涯中，难免会遇到几个怀有类似想法的下属:那么拼命工作干吗，反正我只是个上班的，又不是我的公司，这么多人干活儿，就让他们卖命好了，我轻松一点是一点吧，拿多少工资干多少活儿，童叟无欺，这样才不吃亏呢。

面对这种员工，很多管理者深感头疼。对他说教吧，他抱着一副“死猪不怕滚水烫”的架势，任凭你说，他就是不听。不说吧，任由他们得过且过混日子，不仅影响团队的工作氛围，还耽误工作进度。直接将之开除吧，又不合适，毕竟没犯大错。

很多时候，管理者在面对这种抱有“打工思想”的员工时，不妨采取以退为进的问话方式，先问问他们，“你在为谁工作？”只有让他们意识到自己想要的是什么，自己工作是为了什么，然后再以故事循循善诱，才能使对方打开心门，听进劝告。

亚当·斯密说过，“自私自利”才是人们奋斗的驱动力。与其疾言厉色，对下属大说特说各种不努力工作的后果，不妨通过一些能引发共鸣感的故事，使员工自发地去思考不努力工作的后果。这样一来，不但能改善上下级关系，也能真正使对方改变。